中学受験カウンセラー 野田英夫です。
「お父さんお母さんのための中学受験教室」が開催されます。
第4回「お父さんお母さんのための中学受験教室③」
会場：早慶ゼロワン 四谷校
開催日：6月13日（日）
開場：9:45～
時間：10:00～11:30
参加費：無料
内容：
・志望校・受験校の決め方
・大学付属校の国語と社会
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オンラインでの参加も可能です。
４月29日に開催された第３回中学受験教室の模様です。
また「週刊ダイヤモンド」4月24日号に掲載されました。
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今週は、保護者から頂いた質問にお答えいたします。
テーマは「よその子の成績と比べてしまいます」
では、回答していきます。
Q.他の子の成績が気になってしまいます。
良くないとは思っているんですが、よその子とどうしても比較して、
イライラして子どもにあたってしまいます。
【中学受験カウンセラーの回答】
子どもというのは、
他の子と比べられるのを嫌うもの。
よその子と比べて欲しくない。
嫌なんですよ。
大人だってそうですよね。
他と比べられたくない。
特に子どもの場合、
大人と違って成功体験が少ないため、
自己肯定感が育っていない子もいます。
そこに、
「あなたはどうなの？」
こんなふうに言われたらどうでしょうか？
「自分はダメなんだ…」と感じてしまう。
さらに自己肯定感が下がってしまう。
ただでさえ子どもたちは、
「自分は他の子より遅れているかもしれない」
こんな不安を抱えているもの。
そもそも、
「ウチの子、偏差値７０超えたのよ」と聞いたとき、
皆さんはどう感じましたか？
「なに？自慢してるの？」
「ウチの方が優秀だって言いたいの？」
少なくとも、
いい気分でなかったはず。
「ウチの子、偏差値７０超えたのよ」と聞いて、
無意識に「ウチより成績がいい」と思って比較してしまった。
だから、気分悪くした。
無意識に比べてしまって、気分を悪くしたのです。
そして、
「ウチの子にももっと勉強して欲しい」という意味を込めて、
「あなたはどうなの？」と言ってしまった。
（いまは後悔している…）
大人の自分が比べられて（勝手に自分が比べて）、
気分が悪くなるのに、
子どもにあたっても解決にはなりません。
では、競争させるのは良くないのか？
そんなことはありません。
過度な競争ではいけませんが、
適性な競争は必要です。
しかし、
「○○さんは偏差値７０超えたのよ」
「あなたはどうなの？」
このように煽るように競争を仕掛けるのはよくない。
仕掛ける競争ではなく、
子ども自身が、切磋琢磨したい仲間をみつけるのがいい。
つまり、一緒に受験を乗り越えられる同志ですね。
同志とは、こころざしや主義・主張を同じくする人のこと。
やっかみではなく、勉強している友だちの話題が出てくるようになるといいですね。
しかしながら、
中学受験の環境をみると、
特に大手集団塾などでは、
塾の経営運営効率を重視して、
過度に競争を煽る傾向になっている。
それを受験生だけでなく、その家族にも強要している。
このやり方は中学受験の目的との本末転倒であり、
業界として改善すべきである。
さらに「自分さえよければ」という、利己的な性格形成を助長させる教育であり、
早急に改善が必要と考える。
そもそも受験というのは、
「ライバルに勝つ」必要はいっさいない。
他人との競争ではなく、
相手を蹴落とす必要なんて皆無である。
合格者が一人しかいないのであれば、
ライバルに勝つ必要もあるだろう。
しかし、受験においては、
一定数の定員が設けられていて、
例えば合格者数200名あれば、
その定員200名のなかに入ればいいだけである。
その判断基準が入試問題であり、
この入試問題で合格最低点（合格点）をクリアすれば合格となる。
ただそれだけだ。
（だから、私の塾では、志望校の入試問題を重視している。）
だから、受験生は合格点を獲るために、
昨日の自分より今日の自分、
今日の自分より明日の自分、
というように努力をし、成長していけばいいのである。
しいて言えば「ライバルは自分自身」ということになる。
だから、他の子と比べたって無意味なのだ。
どうですか？
よその子の成績と比べる必要はないですよね？
競争を煽る必要ないですよね？
「中学受験と幸せの答え」を一緒にさがしていきましょう。
私はこれからも、思っていることを本音で書いていきます。
塾業界で蔓延している非常識を明らかにしていきます。
皆さんに少しでも早く目を覚ましてもらうために！
「中学受験と幸せの答え」をさがしていきましょう。
では、また！
もし、受験のことでお困りのことがありましたら、
中学受験カウンセラーが直接に、
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