いつもお読みいただきましてありがとうございます。
中学受験カウンセラー野田英男です。
苦しさを乗り越えた先に
中学受験の栄光が待っている・・・。
そんなふうに考えていないだろうか？
中学受験を終えた後に、
「成功したと言える受験でした」と、
自信をもって云える家族は、
全体の２割にも満たない。
つまり、大多数の中学受験家族にとって、
苦しさの先に、残念ながら栄光はないのである。
しかし、ここで勘違いしてほしくないのは、
不本意な結果であった残り８割の家族にしても、
当初は渋々に進学した学校であったとしても、
通っているうちに、「結果的にはこれでよかった」と思えるということ。
やはりこれは「ご縁」なのである。
さて、前回のブログで、
難関進学校を受験する場合、
「精神年齢の幼さ」が結果に影響を与える、と書いた。
「論理的思考」がまだ身についていないお子様にとって、
難関進学校を受験するための勉強は、
精神年齢が追いついていないため、
「適性ではない」と書いた。
そして、
これは上位の難関進学校に限る、という条件をつけていた。
自分のお子様を見て、
まだ「論理的思考」が身についてないのなら、
難関進学校向けの受験勉強は向かない。
中学受験における現段階では適性がないのだからだ。
しかし、それでも難関進学校への合格をあきらめない人がいる。
明らかに適性を欠いているのに、お子様に無理な勉強を強要する親がいる。
なぜ大切なお子様を追い込んでまで過酷な競争を繰り返すのか？
それはどうしてか？
頑張って勉強しているのに・・・
偏差値が下がっていく・・・
塾のクラスが下がっていく・・・
これはお子様に無理な勉強をさせている証拠である。
現段階では適性を欠いている。
難関進学校向けの受験勉強には向いていない。
塾の成績を維持するために、
塾のクラス順位を維持するために、
塾のための補習（個別）塾に通わせる親がいる。
家庭教師も同様である。
それが正しいこととして、疑うことなく通わせている親がいる。
塾の勉強についていくために別の補習塾に通うこと。
そこに疑問を持たなくなっていること自体、正常な判断できない、盲目な状態である。
集団塾とは別にお金をかけてまで、
塾のための補習塾に通わせること、
それは異常な精神状態であり、
明らかに正常な判断能力を欠いている状態である。
お子様に「ドーピング注射」をしているようなものである。
無理やりに塾の成績を維持させているようなものだからだ。
こう言っても、
さらに無理をさせて勉強を強いること。
それはお子様を精神的に追い込む「虐待」と呼ぶにふさわしい。
以下に
☑チェック項目を設けておきます。
□ ウチの子はまだ論理的思考が身についてない
□ 塾の宿題を一人でこなせない
□ 塾の宿題を終えるのに23:00を過ぎることがある
□ 塾の成績が落ち続けている
□ 塾のクラス順位が落ち続けている
□ 親が教えないと塾の授業についていけない
□ 塾のための補習（個別）塾に通っている。または塾のための家庭教師をつけている
大切なお子様のために、
正しい判断をして、
正しい行動をしてください。
それを正すことができるのは保護者の皆様だけなのだから。
相談あればいつでも
中学受験カウンセラー野田英男まで、
お気軽にご連絡ください。
お子様に「努力は裏切らない！」と、
教えていかねばならない。
しかし、必ずしも努力は実を結んでいない。
それは、「正しい努力」が絶対条件であるからだ。
つまり、「正しい努力は裏切らない！」のだ。
私たちおとなは、
お子様たちに「正しい努力をさせる」、導いていく責任がある。
そして、「努力は裏切らない！」を教えていかねばならないのだ。
私、野田英男の「使命」は、
「かかわるお子様たちとその家族を笑顔にすること！」
※使命とは、天から与えられた自分の任務、自分の命の使い方。
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過去の事実はけっして変えられないが、
過去の解釈はいくらでも変えられる。
過去の事実に縛られると、
未来の可能性を縛ってしまうことになる。
未来の解釈をするのはあなた次第である。
野田 英男
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「中学受験と幸せの答え」をさがしていきましょう。
私はこれからも思っていることを本音で書いていきます。
塾業界で蔓延している非常識を明らかにしていきます。
皆さんに少しでも早く目を覚ましてもらうために！
「中学受験と幸せの答え」をさがしていきましょう。
では、また！
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