いつもお読みいただきましてありがとうございます。
中学受験カウンセラー野田英夫（のだひでお）です。
個別指導だけで志望校合格は叶えられるのか？
大手集団塾に通っている子どもたちの多くが、
個別指導塾を併用している。
集団指導だけの授業では理解が追いつかないからだ。
個別指導を併用しないまでも、授業後の親によるフォローは欠かせない。
親による授業フォローは、
小学校の高学年にもなると親も子もストレスが大きくなる。
集団指導だけで、それも自分一人で、
すべてを完結できるのはその塾の上位1〜2割の生徒に限定される。
つまり早熟な優秀生だけである。
そもそも集団指導だけで、
完結できないシステムを提供されていることに疑問を感じないのだろうか。
さて、今週のテーマ
個別指導だけで志望校合格は叶えられるのだろうか？
私の回答は「叶えられる」
断言できる。
私の塾に通う生徒たちは、
集団指導塾に通うことなく、
個別指導だけで志望校への合格を叶えている。
個別指導の授業で、しっかり“理解”し、
自習スペースで“定着”させて、
学習管理によって“得点力”まで昇華させている。
塾で、“理解”→“定着”→“得点”まで完結させることができるため、
無駄が一切ないシステムを確立させている。
志望校対策についても、
個別指導であれば無駄なく学習が進められ、志望校への適性に近づけられる。
これは個別指導だからこそだ。
しかし、個別指導だからといって、
集団指導塾の補習をしているところははっきり言って意味がない。
集団指導塾の成績向上には役立つかもしれないが、
それでは志望校対策にはならないので、
志望校への合格には直接結びつかない。
厳しい言い方をすれば、
集団指導塾の補習のために、
個別指導に通わせている保護者の多くは、
「塾の成績を上げれば合格できる」という幻覚を見ているのではないだろうか？
塾の成績を上げたから志望校に合格できるわけではないのだ。
塾のクラスも成績も上位であった生徒が、
予想に反して、本番では結果が振るわなかったという事例は数多ある。
そもそも集団指導塾の学習というのは、
「積み上げ式」である。
「積み上げ式」の学習とは、
中学受験に必要な知識を余すことなく積み上げていく方法で、
それでどんな学校にも対応できるようオールマイティな学力を身に着ける方法である。
すべてを網羅する学習方法のため、
非効率な勉強となっている。
また、このブログでは常に書いているが、
大手集団塾のカリキュラムは、
どこも難関進学校の御三家を狙うことに主眼を置いている。
中学受験の最難関のための学習のため、難問ばかりを扱うことになる。
だから、ほとんどの生徒たちが“授業についていけない”。
大学受験であれば、受験生皆に“東大”を目指す勉強を課しているようなものである。
志望校が“難関進学校”を志望しているのなら、まだそれでもいいかもしれないが、
もし志望校が“大学付属校”であるのなら、
マッチしない勉強になってしまっている。
さて、当然ながら集団指導塾で“志望校対策”は不可能である。
学力別にクラス編成がなされていると言っても、
ひとクラスのなかだけでも成績差は自然と生まれてしまう。
しかも、科目ごとの得意不得意もあるだろう。
そして、生徒ごとに志望校はバラバラである。
志望校対策できるわけないのだ。
だから、
個別指導だけで志望校合格は叶えられるし、
集団指導より個別指導の方が志望校合格に近い。
そう断言できる。
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