なぜ過去問やらないの?

いつもお読みいただきましてありがとうございます。

中学受験カウンセラー野田英男です。

受験生をお持ちの皆さん、

お子さんは過去問やっていますか?

志望校の過去問、解いてますか?

ほとんどの受験生はまだ解いていないでしょう。

買って家に置いてあるとしても開いてもいないはずです。

まだ「やってはいけない」と塾の先生にいわれているし、

まだ「習ってないところ」もあるから。

こんな理由も聞こえてきそうですね。

でもね、

そうやって塾のいうこと素直にきいていたら、

過去問やる時間なくなりますよ。

それで過去問やらずに、

本番に臨むことになってしまいますよ。

多くの塾で過去問の解禁は、

小6の11月~といわれています。

それで志望校すべての過去問やる時間があると思いますか?

ありませんよ。

過去問だけに時間を使えるのだったら、

それも可能かもしれません。

でも、現実的に無理があります。

そもそも過去問演習して、

マルつけして、

解き直しすれば、

それでいいと思っていませんか?

それ勘違いも甚だしいですよ。

それだけじゃあ、過去問やる効果の半分も満たしていません。

過去問演習して、

マルつけして、

解き直して、

それで終わりではありません。

じゃあ、何をすれば?

「分析」です。

入試問題の「分析」が必要です。

例えば、

この学校では、

「どうしてこの出題がされているのか?」

「この出題の意図は何なのか?」

こういうことを考えてほしいのです。

ノートに、

解き直しをした後、

分析結果を記入するのです。

入試問題とは、

「学校からの受験生へのラブレター」といわれます。

二月の勝者 高瀬志帆 9巻(ビックコミックス)より 

つまり、ここに出題の意図があります。

「こんな生徒に入学してほしい」というメッセージが入っています。

「だからこういう出題になっているんだ」という理解をして、

過去問に臨んでほしいのです。

書くと頭にあることを表現することになります。

明文化することで明確になっていきます。

最後に、大事なことを伝えます。

“入試問題で7割以上を得点できれば合格できる!”ということ。

ほとんどの学校で当てはまります。

そうなんです。

本番で7割以上取れば合格できるのです。

それなのに、

なぜ過去問をやらないのですか?

過去問とは、

過去に出題された入試問題ですから!

志望校の入試問題そのものです。

いまの段階で、

塾の成績にこだわったり、

クラス順位にこだわったり、

これに何の意味があるのでしょうか?

どれだけ塾の成績も順位もよかったとしても、

本番の入試で7割得点できなければ合格できないのですよ。

そんな時間があったら、

過去問しっかりやった方がいいですよ。

私、野田英男の「使命」は、

「かかわるお子様たちとその家族を笑顔にすること!」

※使命とは、天から与えられた自分の任務、自分の命の使い方。

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過去の事実はけっして変えられないが、

過去の解釈はいくらでも変えられる。

過去の事実に縛られると、

未来の可能性を縛ってしまうことになる。

未来の解釈をするのはあなた次第である。

                野田 英男

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「中学受験と幸せの答え」をさがしていきましょう。

私はこれからも思っていることを本音で書いていきます。

塾業界で蔓延している非常識を明らかにしていきます。

皆さんに少しでも早く目を覚ましてもらうために!

「中学受験と幸せの答え」をさがしていきましょう。

では、また!

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